它既有国际国内发生的重大事件,也有关系到人们切身利益的实际问题

热点不回避是政治高考的原则,但热点具有梯度性,有炙热点和冷热点,有新生热点和传统热点,有国内热点和国外热点,有政治热点和文化热点……本套试题兼顾了热点的多角度,与教材的结合也较为自然和紧密如:有商品价格的冷热点、文化产业的炙热点、爱国主义的传统热点、安徽省委决定大走访的地方热点等

图表是地理信息最重要的载体,图表的大量运用也是地理学科的鲜明特色

注重考查主干知识

阅读理解的材料选材广泛,如a篇展示了风靡全球的《心灵鸡汤》系列丛书;b篇是一篇毕业演讲稿;c篇探讨男女司机谁更有安全意识;而d篇介绍智齿;e篇则告诉我们传合肥市政府大楼寓意统书籍依然是大学生的首选种类繁多可见一斑

更为重要的是此次二模试卷的内在“灵魂”似乎是用很多小的切入点来“下一盘很大的棋”,即用史观将看似分散的知识整合起来,如将社会史观(文化部分:老字号、造像、建筑、报刊、人口结构等)贯穿其中,使得试卷显得更有丰富的文化内涵和底蕴

材料题第36题古今中外教育的发展比较,为文化史的考查范畴;而第37题考查中美关系、中国外交成就,涉及政治、经济范畴,由此可见知识交叉的题很多,不是用简单的某一类的范畴可以一概而论的

传统知识点是主流

计算题3个,题型由原来的动力学、复合场及动量和能量调整为电磁感应、复合场和动力学,增加了电磁感应的考查第22题较为简单合肥市政府大楼造价,考查了电磁感应中的重点知识的运用能力第23题考查了带电粒子在边界场中的运动,对ⅱ区域磁感应强度是ⅰ区域磁感应强度的倍数关系的应用有一定的难度,同时题目第3问考查了保证电子做周期性运动的条件,这需要考生有比较清晰的过程细节分析

注重理论联系实际

单项选择题主要考查学生对基本语法的认知与运用,考点覆盖面广,涵盖近几年高考中的高频考点,但无难题偏题

重视图表综合考查

本套试题的知识点考查分布面广,分布也比较合理选择题部分中,政治史涉及题型有选择题第13题孝文帝改革、第17题罗马法、第22题鸦片战争;经济史题型为第12题徽商、第15题中国古代商业发展和市的变迁、第19题两次工业革命(隐性考查)、第21题全球化背景下的南北差距问题;文化史题型有第合肥市社保个人登录14题佛教艺术、第16题近代报刊、第18题文艺复兴及近代科学发展、第20题启蒙运动选修内容表现为第13、20题,体现了今年选修部分考试内容的调整

贴近时代,关注社会热点;贴近生活,让考生有话可说;贴近学生,全面考查能力政治是一门具有强烈时代性的学科,高考政治试题绝不回避热点从近年高考的政治试卷来看,试题和现实联系紧密,充分体现了党和国家的意志和主张,贯彻了新课程贴近时代的要求

难度适中

今年合肥二模理综生物部分的试题,考查内容主要涉及遗传、调节、代谢等主干知识对于选修内容的考查,也紧密联系了必修部分,注重学科内知识的串联整合试题整体平和,难度适中,着重考查了学生运用生物学知识分析和解决问题的能力,尤其考查了学生的理解能力、合肥市寿春中学地址实验探究的能力、获取信息的能力体现了以学生的基本科学素养为评价的导向

热点问题是指本年度时政热点、社会焦点,人类生存与发展和社会发展进程中的重大问题以及我国国情的重要内容通俗说,就是当年可能被选取作为高考命题素材的重大事件或热门话题热点问题的选择有三个维度:热点本身、基础知识、学生实际把三者完美结合是成功试题的体现本套试题就力求做到这一点,如:第38题第(2)问以文化发展为大背景(贴近重大热点),考查了安徽文化发展的总体规划,学生有话可说(贴近生活),要求用矛盾的观点分析启示,在能力上要求较高(考查能力)这些要求集中体现了理论联系实际的高考命题指导思想,学用结合,学以致用,学用相长

贴近时代

试卷无任何偏题、怪题,既考查合肥市个人缴纳社保了学科的基本原理和规律,又考查了学生提取、分析地理信息的能力,难度适中

此次任务型读写的题目无一空可以从原文中直接找到答案,所有选项都需要考生在读懂原文的基础上进行信息加工或概括推理,特别是第78、80、83和85题对考生的整体素质要求较高,得分较困难

兼顾热点的多角度

完形填空:重词汇更重理解

此次历史试题强化了对本土特色和史学热点的考查试卷第12题体现了乡土史的考查,体现了安徽特色;第22题考查了史学方法;时事热点不回避,如教育问题、中美关系等

知识点分布广泛

纵观合肥市二模文综的历史试题,虽不能完全等同于高考,但题型的设计匠心独运,在备战高考中无疑起到了“抛砖引玉”的引领作用,值得考生深入研究

物理

本次试2015合肥市中考成绩卷加强了对化学实验的考查第28题的实验探究题是本试卷的亮点之一,题目利用生活中的加碘食盐设计实验,考查了学生的计算技能、滴定的基本原理、实验现象的分析,进而进行探究性实验方案的设计与评价此类试题能全面综合地考查学生的化学知识、实验技能、思维过程及书面表达能力

热点考查联系生活

本报记者 张晓嵘 整理

全文及题目选项对学生的词汇量、理解能力和阅读速度要求较高,较之一模难度也有所增加考生必须把握好美国父母注重培养孩子的独立性、自信、决断能力和责任感这条主线才能更好地理解全文,选出正确答案

力学第14题和18题,在考生熟悉的情境下考查了易错知识点;第20题单独考查了动量,涉及到弹性碰撞的运动和能量特点,同时碰撞物体由两个变合肥市寿春中学为多个另外,实验题难度适中,接近高考

□合肥一六八中学 张豪

文章所设置的题目较多用于考查学生对文章的理解、细节的定位及转换能力同时,仔细审题也很重要,如做第61、68、73题时,考生一定要看清题干再下笔

地理

二模的地理试题突出考查了工业区位、农业区位、城市区位等核心人文区位理论,内容还涉及到地球运动、大气气候、水文等自然地理规律、自然灾害和地理信息技术这些都是高中地理的主干知识,是新课标和考试说明中明确要求的重点部分

任务型读写:信息加工是关键

生物

纵观此次二模的化学试卷,试题形式平稳,命题思路清晰,并有了一定程度的创新,较好地体现了新课改理念和化学教学的要求试题以高中主干知识为载体,注重对学生化学学科素养和学科合肥市市政府大楼能力的考查

另外,题目也注意了难度梯度第24题虽为最后一道题,但入手不难题目第1问较为容易,但第2问就拔高了难度,使试题形成了梯度,同时在平抛运动和恰好切向进入条件中设置了陷阱,给了平时只死记公式而不注重过程分析的学生足够的警醒第3问在第2问的基础上解决难度就稍低一些

书面表达:字数增多较开放

化学

此次完形填空为说明文,给我们展现了美国父母在教育孩子方面的一些先进理念,呈现了与我国有较大不同的异域文化特点,有别于一模时的记叙文

此次生物试题强化了对学生实验探究能力的考查,如第2、29、30题,既有对教材经典实验过程的考查,更有对实验原理、现象的分析可以预见,考题在关注考生知识能力的同时,重视过程和方法,全面考查学生的生物科合肥市滨湖医院体检学素养将是今后高考的导向

主客观题稳中有新

阅读理解:选材活可读性强

增加考点注意形成梯度

历史

□合肥七中 周宗俊

串联知识 难度适中

□合肥七中 瞿著平

强化考查实验探究

《经济生活》的题目集中在价格、税收、就业、经济制度和经济又好又快发展等知识上;《政治生活》的题目集中在政党、政府、人大以及政协等知识;《文化生活》的题目集中在核心价值体系、民族文化和文化大发展大繁荣等知识;《哲学》的题目则集中在实践、矛盾、人生价值以及唯物论知识等方面知识点分布合理、结构科学,分量有点多

有所体现

本次地理试题的8个题组共有地理图表8 幅,图像类型包括:统计图、区域图、曲线图等,形式新颖多样,有效地考查了学生从图表中获取信息和解读合肥市政府大楼信息的能力,以及分析和解决问题的能力

主观题型保持了相对的稳定性今年高考考试说明新增的考点,在试题中也有所体现主观试题充分体现了探究的理念,增大学生思维空间,深层次考查了学生的思考能力

政治

主干突出难易适度

英语

□合肥一六八中学 周存亮 黄树生

重视图表

与一模试题相比,本套试题在整体难度与题型上基本保持了稳定,符合2012年安徽高考考试说明的要求试题总体不偏不怪,难度适中,注重基础具体来说,主要突出了以下几个特点

本套试题大方向基本稳定,但设问角度求细,使试题难度有了一定的变数如:第38题第(1)问,设问是“运用经济制度和经济体制的相关知识,为安徽文化产业进一步发展提出合理化建议”要求学生对知识的范围合肥市清晰准确,考查角度细,注重教材

本卷选择题第二至第五题组,第34题(3)小题和第35题(3)小题共有50多分考查地理事物的时空变化;而第23题的嫦娥一号、第34题的沙尘暴和葡萄酒竞争力、第35题的产业转移等均是本年度的热点问题和近年来受到持续关注的问题这些地理问题时代气息浓郁,强调理论联系实际,也体现了学科的社会价值

值得研究

结合知识点创新

新增考点

单项选择:基础知识是根本

要求考生综合运用知识

重视基础 稳中有变

本次书面表达的字数要求增加到了120字,符合我省2012年的高考考试说明要求话题较开放,学生在表达时应该很轻松笔者建议在后期写作备考中考生可根据个人实际情况适当记忆一些重点句型,注重写作思路,掌握写作技巧可以请老师为自己面批几篇文章,这样更容合肥市滨湖医院产科易及时发现问题,解决问题

昨日,合肥市第二次教学质量检测(二模)结束了剩余七个学科的测试从考生的反映来看,英语难度较高另外,一些新题型和知识点的考查,也让考生和老师们意识到新的《考试说明》对后期复习的指导作用

本次合肥二模英语试卷难度总体平稳,着重对基础知识点进行了检测,提高了对词汇和阅读的要求,突出考查考生能力,有较高的区分度和梯度

兼顾本土和热点

实验题被强化考查

对词汇、词组、从句、时态的运用有所侧重其中,考查时态的题目就有第27、31和35题三题之多(第27题也兼考查了句型搭配)在后期复习中,考生在单项选择中应仍以基础知识为主,重理解和运用,不要一味去钻难题偏题

□ 合肥一六八中学 束传山

2012年合肥市的二模物理试题,基本覆盖合肥市寿春中学学费了安徽省高考考试说明物理科的大部分考点,体现了稳中有变试题在注重基础的同时,也在广度和深度上都有所加强知识考查形式在题型上有部分调整,试题内容突出了新课标和新课程理念的特点及2012年安徽省高考考试说明

考查能力 区分度高

信息多元

□合肥七中 王瑞

□合肥七中 杨会杰

注重新情境、新材料的创设,史论结合,体现了学科特色和对考试说明的诠释题型新颖活泼,涉及图(徽商老字号、造像艺术、城市规划等)、表(曲线、表格)、文字史料,以知识为经,以创新为纬,从知识、方法、技能、情感态度价值观等方面,对考生作了全方位的考查

高考试题卷面布局由易到难,整个试卷分为不难、中难、较难三个档次,不难和中难占80%本套试题体现较好,在选择题部分绝大多合肥市邮政编码数较为简单,只有选择题第7题等少数试题有点迷惑性;主观试题难度则梯度渐进

设计独特

本次物理试题注重基础和运用物理知识解决问题的能力考查,题型为考生所熟悉,但对考生的综合运用能力要求较高选择题7个,知识点分布为“3力、2电、1光、1动量”

历年高考试卷中的政治试卷都是由3道《经济生活》的选择题、3道《政治生活》的选择题、2道《文化生活》的选择题、3道《哲学》的选择题以及6道政治主观性试题构成,今年也不例外

试题将化学知识与实际生活相联系,考查学生综合运用化学基本知识分析、解决实际问题的能力客观题重视对学科基础知识、基本技能的考查,不回避常规题和传统题,常规中有创新,强化了对考生应用知识解决问题能力的考查合肥市寿春中学学费

本次化学试题难度适中,能全面考查学生对化学知识的掌握程度,有一定的区分度